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          瘾辅导

          文凭

          计划概述

          注意:
          该计划的新的在线交付的第一个产品将直到秋天被延迟。我们预计它将于2020年9月8日,并会随时向你通报。

          它需要情感成熟,良好的人际交往能力和强烈的自我意识,成为一种瘾顾问。如果你有兴趣,在瘾辅导计划 萨斯喀彻温省理工学院 将提供您需要的培训。该计划也是加拿大第一个集成的心理健康,吸毒和第一民族理念。

          大量的培训时间和经验学习,你有资格与社区为基础的机构,医疗机构,非营利组织,学校系统和私营公司工作。寻找作为治疗顾问,教育家瘾,组家庭工人,案件经理或雇员/家庭援助辅导员的位置。

          瘾辅导是萨斯喀彻温省理工学院艾伯特王子校园和在线提供了一个为期两年的文凭课程。您将学习跨文化和性别问题,赌博,药理学,药物滥用史在社区,预防战略和更多。与现实世界的经验,教师提供实践培训:

          • 管理和沟通技巧
          • 综合个案管理,激励访谈
          • 一对一和小组辅导
          • 社区动员,预防和开发项目
          • 以社区为基础的公共教育,健康促进会议
          • 放映,评估,治疗计划和转诊
          • 自杀干预和危机干预
          • 创伤和成瘾

          体验式学习

          你会运用你在课堂上学到的模拟体验式学习实验室的东西。训练有素的教练提供指导和监督当你练习自杀危机干预技能,单对单辅导技巧和小组辅导和动员社区预防计划。

          在实地培训

          你会得到在社会实践培训,包括为期两周的临床实习中脱毒设置和心理健康和成瘾程序设定一个为期12周的临床实习。 萨斯喀彻温省理工学院的广泛的培训时间和现实世界的经验提供专业技能和信心,使您能够顺利地过渡到毕业辅导位置。

          获得学位

          如果您在更正添加的入门课程到你的学业,当你毕业,你将有资格在莱斯布里奇大学在艾伯塔省转移到司法研究应用艺术的四年制学士学位的第三年。 

          转让信用证适用于:

          • 多达42个对社会工作学位(BSW)与里贾纳社会工作学位课程在里贾纳大学大学,萨斯喀彻温省里贾纳的本科学分
          • 高达51个朝瘾辅导学位学分(b.hsc。)通过莱斯布里奇大学计划,阿尔伯塔省莱斯布里奇
          • 达对艺术学位(BA)briercrest学院和神学院,briercrest萨斯喀彻温大学本科30个学分

          国家认可的培训

          该计划是由萨斯喀彻温省的两个瘾专家协会认可(apask, www.apask.要么g)和加拿大成瘾辅导员认证联合会(caccf, www.caccf.ca)。它也超过了对物质滥用(CCSA)加拿大中心开发的全国劳动力的能力。这意味着你的训练是在今天的就业市场有关。

          毕业,你将有资格在萨斯喀彻温省的成瘾专业人士协会(apask)的成员。你也可以申请你的训练时间是公认的临床监督,以实现全面认证通过的caccf的瘾辅导员或预防工人。

          职业和工资信息

          你的职业

          寻找与省和联邦卫生机构的职业发展机会,非营利组织,学校系统,私营公司和社区为基础的机构,如国家土著酗酒和吸毒方案和萨斯喀彻温省梅蒂斯瘾理事会。

          有关更多信息,请联系 学生就业服务萨斯喀彻温省理工学院 校园离你最近。

          潜在的职业

          样本职位NOC分类1收入潜力2
          成瘾辅导员家庭,婚姻及其他相关辅导员(4153)$ 39,600 - $ 90,100
          药物滥用辅导员家庭,婚姻及其他相关辅导员(4153)$ 39,600 - $ 90,100
          瘾工人社区和社会服务工作者(4212)$ 33,300 - $ 71,400

          长度和起始日期

          开始日期(S):

          九月(校园和网上交付)



          长度: 80周

          今年1 - 41周;今年2 - 39周

          地点

          • 在线/距离
          • 艾伯特王子

          • 提供了一些程序在网上或通过距离,否则(即对应)包括现场实验室,去医院实习,实习或工作经验。他们可能会随着时间的推移交付当然也可以按课程或专职,或两者兼而有之,并改变参团。

          招生

          入学要求

          注意

          • 接受申请者需提供当前免疫记录。

          有效二十零分之二千〇十九:

          • 所有成功的申请人必须提供标准的急救证明,CPR卫生保健提供者“C” AED或同等学历,并提交一份犯罪记录检查,并启动该程序的弱势部门搜索之前的结果。 (当你接受了该方案,您将得到进一步通知提交相关文件所需的时间线。请等待进一步通知)。 CPR认证的成本,犯罪记录检查和脆弱的扇区搜索是你的责任。
          • 接受的申请人被要求提供的2015 WHMIS全球统一的系统(GHS)在入院到程序认证的证据。换发新证须每三年保持最新。 WHMIS认证的费用是你的责任。
          • 如果你有一个物质使用障碍的经验()你将需要达到稳定性和功能性的水平,让你进行研究和律师等这一计划。
          • 强烈建议您在萨斯喀彻温省理工学院学术课程顾问咨询,如果您有关于您准备的程序问题。
          • 意图的采访和/或字母可能是必需的。

          特殊录取

          特殊录取.

          accuplacer©

          • 250阅读
          • 245写作
          • 4 writeplacer

          录取方法

          第一合格/第一录取

          第一合格/第一承认(fqfa)工艺用于大多数萨省理工学院程序。当我们确定您符合程序的入学要求,你会根据你完全有资格获得该程序的日期被提供入场。您提供的符合条件,录取下一摄入适当的文件和资料越早,越早可能会开始你的学习。您的应用程序,一旦合格,始终被认为是下一个摄入量。 

          申请人在一学年多摄入方案仍然在应用程序池中,直到最后摄入该学年已经开始。使用fqfa处理程序接受申请全年保持每学年为一个应用程序池。谁不提供座位,必须重新申请下一学年符合资格的申请人。 

          针对特定群体的赞助计划或方案不接受申请全年或保持一个应用程序池。

          看到 录取过程 关于录取的此方法的详细信息。

          学杂费

          估计是基于目前的费率,并随时可能更改。量为一个程序可以由校园变化。这里显示的总数包括所有的强制收费以及为近似成本 图书 和用品。参观 学杂费 网页的学杂费对这一计划的彻底破裂。

           

          二十零分之二千○十九学年

          今年1 - $ 9,065
          今年2 - $ 7,530

          今年1(在线) - $ 7,240

          今年1 - 1学期

          名称/描述
          学分
           
          CAPL 145
          写作技能
          3
          Show course details
          你会检讨基本的语法和写作技巧。你也将产生技术写作(包括基本报告,采用美国心理协会(APA)格式和使用的参考材料的研究论文)的例子。您将收到教学和实践在书面沟通技巧。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          等效过程(一个或多个): COMM 119
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线,事先学习,网络辅助分娩组
          CDEP 155
          行为和药物动力学
          3
          Show course details
          你将被引入到药物对人体的药理和生理作用。你还将讨论六个主要药物类别。您将检查,详细,滥用药物的关键遇到的瘾症的工人。您还将练习呈现药物来教育组的信息。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): MHA 148
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          CDEP 158
          物质使用障碍/疾病图案
          3
          Show course details
          你将讨论理论,病因,以及与物质使用障碍的客户合作的最佳做​​法。你也将审查酒精,可卡因和大麻的成人和青少年的成瘾和恢复过程。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 179
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          CDEP 161
          嗜家庭的侵蚀
          3
          Show course details
          您将检查家庭作为的实质障碍进步的作用功能逐渐侵蚀。对嗜人的配偶,子女,父母和成年子女的影响将给予特别关注。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 179,CDEP 180
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          CDEP 179
          排毒和恢复流程
          3
          Show course details
          你会检查各种戒毒计划,恢复健康模型,复发的动态和加拿大各地在恢复过程中使用的医疗干预。您将检查需要提款的管理(包括治疗过程)特别的考虑,因为它们与非土著和土著人的传统习俗。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CAPL 145,CDEP 155,CDEP 158
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          CDEP 180
          家族系统和虐待
          2
          Show course details
          您的研究将集中在结构,功能,单个家庭的机构内的角色和价值。加拿大家庭,家庭背景和家庭动态的“系统论”中的影响力将被强调。您将检查虐待发生在一个家庭和进入愈合过程家属各种推荐策略类型。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 158
          等效过程(一个或多个): YCW 282
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          CLTR 148
          重视多元化
          2
          Show course details

          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): MHA 148
          等效过程(一个或多个): CDEP 167
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          MHA 147
          个人健康策略
          2
          Show course details
          你会检讨整个人模型,时间管理,学习风格,学习方法,各类应激,以及它们如何影响你的精神健康。那么你会用结果来创建个性化的研究,并完成该计划所需的心理健康计划。您将探索利用文化活动来管理应激。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          MHA 148
          心理健康和成瘾专家
          3
          Show course details

          nginx

          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): MHA 147
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组

          今年1 - 2学期

          名称/描述
          学分
           
          CDEP 172
          在心理健康和成瘾通信
          3
          Show course details
          你将练习养成的心理健康和成瘾行业内有效的人际沟通需要的沟通技巧。学技能将包括言语和非言语沟通,自我表露,建立信任,表现出尊重,汇总,提供和接受反馈,并转述。你也将检查角色的瘾,在通信从客户的观点,并从技术帮助的观点相互依附和文化多样性的发挥。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 176
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          CDEP 176
          在心理健康和成瘾的人际关系
          2
          Show course details
          You will examine the importance of interpersonal competence and communication in one's personal and professional life. You will study self-disclosure and the various levels needed f要么 personal and professional use. The course content includes trust building, active listening, verbal and non-verbal communication and building relationships with individuals from diverse backgrounds.
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 178,CDEP 180,CDEP 161
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          CDEP 177
          冲突解决心理健康和成瘾
          3
          Show course details

          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 172
          等效过程(一个或多个): CDEP 173
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          CDEP 178
          胎儿酒精综合症
          1
          Show course details
          你将被介绍给胎儿酒精综合症(FAS)和部分胎儿酒精综合症(非疫区)的基本概念。该课程强调识别那些对胎儿酒精中毒综合症的神经发育障碍,早期干预和战略与受胎儿酒精综合症(FASD)的客户及其家人的工作风险的重要性。
          信用单位: 1
          当然小时: 15.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 155
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          CDEP 181
          在心理健康和成瘾特殊需求
          3
          Show course details
          You will study the role sex and sexuality play in addictions. You will examine a number of core challenges surrounding special needs clients including the elderly, grieving clients, physically challenged, clients with chronic infectious diseases, clients on probation 要么 parole and street youth. You will also study addictions issues specific to the sub-group populations with gender issues.
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 161
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          宿迁140
          在心理健康和成瘾道德
          2
          Show course details
          您将检查为是一个熟练的帮手在瘾行业特别强调的宗旨和道德基础。你将被引入到问题管理的方式来帮助。您将学习如何运用道德和保密的代码在人性化的服务行业,特别是行业瘾。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 177
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          humd 144
          寿命问题
          3
          Show course details
          采用全面的方法,您将了解人类发展的文化和物质使用和/或滥用和精神健康问题的寿命的各个阶段的影响。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 158,CDEP 178
          等效过程(一个或多个): humd 143
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          MHA 143
          并发疾病
          3
          Show course details
          你会被告知有关并发疾病的客户的心理健康和物质使用,危险因素和治疗模式之间的关系的基础知识。你将学习并发疾病的患病率。你会被介绍给萨斯喀彻温省精神卫生法。你会用简单的筛查工具和转诊程序。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CLTR 148,humd 144,149 MHA
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          MHA 144
          过程瘾
          2
          Show course details

          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 179
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线,事先学习,网络辅助分娩组
          MHA 149
          心理健康失调和医疗问题
          3
          Show course details
          你将研究历史,服务,精神障碍(DSM V)和加拿大精神健康战略,包括心理健康和精神健康的连续性和“恢复模式”的概念的诊断和统计手册。因为它涉及到心理健康和物质使用障碍,并在客户端的效果,你将检查耻辱的影响。你将学习的可能土著人民的相互矛盾的哲学和医学模式之间可能出现的心理健康问题,土著哲学方法服药,并发出药物治疗。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 158
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组

          今年1 - 3学期

          名称/描述
          学分
           
          COUN 151
          简要放映
          2
          Show course details
          您将检查并使用各种简单的筛选工具练习。你会练投,得分,解释,并简要介绍筛查结果。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): 宿迁140
          潜在学习方法(一个或多个): 实验室/实用,网上,网助产组
          COUN 152
          自杀干预
          1
          Show course details
          您将收到有关自杀的信息,和自杀预防和干预。课程内容包括认识到自杀行为,风险评估和实践的预防和干预技术。你还将讨论瘾中心的协议。
          信用单位: 1
          当然小时: 15.0
          前提条件(一个或多个): COUN 151(共同)
          等效过程(一个或多个): SPSY 123
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          COUN 154
          瘾辅导理论
          3
          Show course details
          您将收到一个方向使用伊根三级问题的管理办法,并有机会发展的方式来帮助整个技术帮助的过程。你将研究建立融洽的关系,基本辅导技巧,评估客户的问题,便于客户自我探索,协助开发新的视角和设定目标客户的过程。您将学习当他们被卡住,拒绝具有挑战性的共同依赖和沉迷客户的作用,并促进在设计他们的治疗方案的客户的过程中如何挑战客户。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): COUN 152,COUN 158,宿迁140
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          COUN 157
          动机访谈
          2
          Show course details
          您将检查动机访谈的内容和过程。您也将探讨如何激励一个人改变,特别是寻求和维持从各种条件恢复。你将练习动机面试过程和耐客户合作。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 177
          等效过程(一个或多个): COUN 150
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,网上,网助产组
          COUN 158
          评估和恢复计划
          3
          Show course details
          你会检查各种全面的评估工具,使用于治疗模式,个案管理程序,风险评估和最佳实践,整个人模型评估客户的过程。你将练习纸质和电子文档和记录保存。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 178,CDEP 180,CDEP 181,CLTR 148,宿迁140,humd 144,MHA 143,144 MHA
          等效过程(一个或多个): COUN 149
          潜在学习方法(一个或多个): 实验室/实用,网上,网助产组
          PRAC 247
          排毒实习
          5
          Show course details
          你会使用用户在程序在现实生活中的社交/医疗排毒设置学到的理论和技能。您将基于核心功能的瘾工人排毒设置和你的监督和协助客户退出管理程序的能力进行评估。
          信用单位: 5
          当然小时: 80.0
          前提条件(一个或多个): COUN 154
          等效过程(一个或多个): 250工作
          潜在学习方法(一个或多个): 临床/实习个体

          今年2 - 4学期

          名称/描述
          学分
           
          ADMN 251
          行政职能
          3
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          你会变得熟悉瘾服务机构规定的行政职能。您将检查的组织结构,管理风格,以社区为基础的组织和测量成果的工作。你也练的时间管理和求职技巧。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CAPL 145
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线,事先学习
          ADMN 253
          行业文档
          2
          Show course details
          您将学习如何写正式的商业信函,备忘录和工作人员介绍非正式的机构报告。您还将学习如何准备和管理电子正式报告,如政府和人才中介服务机构的研究,形成报表。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): ADMN 251
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线,事先学习
          CDEP 246
          演讲技巧
          3
          Show course details
          您将应用各种演示的传输格式,从正式的演讲,新闻发布会和媒体采访,互动教育演示。
          信用单位: 3
          当然小时: 45.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 177,CDEP 178,CDEP 180,CDEP 181,CLTR 148,COUN 155,MHA 143,144 MHA
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          CDEP 247
          创伤和成瘾
          2
          Show course details
          您将检查创伤,成瘾/药物滥用和精神健康,包括寄宿学校对土著人民的影响之间的患病率和关系。您将检查与创伤的幸存者和幸存者创伤的愈合过程工作服务供应商的影响。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): COUN 155
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          COUN 155
          瘾辅导实践
          8
          Show course details
          您将使用伊根三级问题的管理办法和机会发展的方式来帮助进行一次,以一对一的辅导课程。你将练习基础辅导技巧,与识别,探索和澄清问题的情况下协助客户(包括化学依赖性和他们的家庭成员)。你也将协助客户制定恢复目标以及制定和实施治疗计划。您将学习如何拒绝挑战,建立融洽,亲密帮助会话,坚持道德的瘾工人代码。
          信用单位: 8
          当然小时: 120.0
          前提条件(一个或多个): COUN 154(共同)
          潜在学习方法(一个或多个): 实验室/实用,在线
          COUN 239
          成瘾团体辅导
          2
          Show course details

          502 Bad Gateway


          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): ADMN 251,ADMN 253,CDEP 246,COUN 155
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          COUN 241
          咨询方式
          2
          Show course details
          You will be introduced to various counselling techniques that can be used to accompany the Egan Three Stage Problem Management Approach and Opportunity Development Approach to 救命ing. You will review the important link between counselling and twelve step programs. You will discuss the techniques as they apply to addictions counselling. You will have an opp要么tunity to present a counselling modality.
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): COUN 155
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线

          今年2 - 5学期

          名称/描述
          学分
           
          CDEP 169
          社区参与
          2
          Show course details
          您将检查的变化,社区参与,动员和发展的过程。预防和教育战略,以恢复或维持因滥用药物会丢失强调社区的健康。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): ADMN 253,COUN 245
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          CDEP 170
          预防方案
          2
          Show course details
          您将检查的主要力量和观点塑造了我们目前成瘾的政策,法律和做法。您的研究将重点放在预防编程和可用于帮助个人和社区重获或保持健康的生活方式,不使用药物的影响策略。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): CDEP 169
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          COUN 156
          成瘾和干预策略
          2
          Show course details
          您的研究将集中在目标和干预的理念。您将检查和它适用于启动从瘾过程恢复练习干预过程。您还将检查的员工和家庭援助计划的干预和减少伤害的一种形式的作用。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): COUN 245
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          COUN 244
          成瘾组设计
          2
          Show course details
          你将研究,设计,目前并评估各种成瘾和个人成长组设计。课程将强调回收的发展模式和变化的跨理论模型。
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): COUN 239
          等效过程(一个或多个): COUN 240
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          COUN 245
          成瘾组提供便利
          6
          Show course details
          502 Bad Gateway-现金网体育app
          信用单位: 6
          当然小时: 90.0
          前提条件(一个或多个): COUN 244
          等效过程(一个或多个): COUN 240
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          HLTH 240
          促进健康
          2
          Show course details
          You will examine health promotion hist要么y, and a variety of health promotion models, processes, strategies, activities, and programs relating to community health and wellness. You will examine the connection between community development, prevention programs, cultural influence, and health promotion activities. You will evaluate health promotion activities based on current health-related topics/issues.
          信用单位: 2
          当然小时: 30.0
          前提条件(一个或多个): COUN 245
          等效过程(一个或多个): 工作251
          潜在学习方法(一个或多个): 演讲/实验室,在线
          PRAC 253
          在成瘾服务评估
          15
          Show course details
          您将应用专业内的临床和社区教育环境的核心功能作为一种成瘾。你将练习涉及到人际交往能力,管理技能,筛选,进气口,定向,评估和治疗计划的功能。你也会研究,并根据恢复的发展模式设计的治疗计划的活动。
          信用单位: 15
          当然小时: 225.0
          前提条件(一个或多个): HLTH 240
          潜在学习方法(一个或多个): 临床/实习个体

          今年2 - 6学期

          名称/描述
          学分
           
          PRAC 254
          在瘾治疗服务规划
          17
          Show course details
          您将应用专业内的临床和社区教育环境的核心功能作为一种成瘾。你将练习际交往能力,管理技能的功能,一对一和团体辅导,个案管理,在危机情况下,目前的客户教育干预,是指客户,管理文件和客户记录,并与其他专业人士咨询。你还将审查和促进基于恢复的发展模式咨询活动。
          信用单位: 17
          当然小时: 255.0
          前提条件(一个或多个): PRAC 253
          潜在学习方法(一个或多个): 临床/实习个体

          获得信贷,你知道是什么

          事先学习评估和认可

          萨斯喀彻温省理工学院认识到成人许多不同的方式学习。这包括通过生活和工作经验或非正规培训获得知识和技能。  见下文约PLAR和详细PLAR候选人指南对该项目课程的更多信息的链接。


          转学分

          许多SASK理工的学生受益于转学分。你可能有资格 转让信贷SASK理工 要么 另一所大学.

          可能符合块传输,具有2.0的分钟GPA,到正义研究应用艺术本科的第三年。学生必须在进入baajs程序的第三年之前完成犯罪,CJP 2278。
          这一计划的毕业生将最多69个学分授予到健康科学学士学位。 
          这一计划的毕业生可能有资格获得录取进入瘾辅导的健康科学学位课程的文凭后光棍他们的健康科学学士学位的完成。

          学生获奖

          感谢捐助者和校友的慷慨,萨斯喀彻温省理工学院在学年赠送超过200万学生奖$。

          萨斯喀彻温省理工学院提供学生奖在每个校园的每一张证书和文凭课程。不是所有的学生奖项是基于标记 - 有些是基于财政需要或喜欢的东西社区或志愿者参与。

          更多关于奖学金

          认证

          加拿大成瘾辅导联合会(caccf)

          该计划是由萨斯喀彻温省的两个瘾专家协会认可(apask, www.apask.要么g)和加拿大成瘾辅导员认证联合会(caccf, www.caccf.ca)。它也超过了对物质滥用(CCSA)加拿大中心开发的全国劳动力的能力。这意味着你的训练是在今天的就业市场有关。

          附加信息

          相关方案

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